Standardisierte Teilqualifikationen sichern Qualität und bieten Flexibilität

Teilqualifikationen (TQ) sind ein zentrales Instrument zur beruflichen Nachqualifizierung in Deutschland. Durch bundesweit einheitliche Standards wird die Qualität von TQ gesichert und die Akzeptanz bei Unternehmen gestärkt. Gleichzeitig profitieren Teilnehmende und Bildungsträger von mehr Transparenz und Flexibilität. Den Teilnehmenden eröffnen TQ-Standards unter anderem die Möglichkeit, zwischen Bildungsträgern flexibel zu wechseln.

Für die Standardisierung setzen sich die vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend geförderten TQ-Projekte “BIBB-TQ”, “Chancen Nutzen!”, “ETAPP” und “TQHW” ein.

Im Dezember 2025 wurde eine Empfehlung der BIBB-Hauptausschuss AG TQ zur qualitätsgesicherten Gestaltung und Umsetzung von Teilqualifikationen veröffentlicht. Diese können Sie hier herunterladen.

Standardisiert, abschlussorientiert und berufsanschlussfähig

Standardisierte Teilqualifikationen werden auf Basis der aktuellen Ausbildungsordnung sowie dem Rahmenlehrplan eines Ausbildungsberufs entwickelt und berücksichtigen dabei reale Arbeits- und Geschäftsprozesse. In ihrer Gesamtheit bilden sie die vollständige berufliche Handlungskompetenz ab. Dadurch ist sichergestellt, dass die abgeleiteten TQ abschlussorientiert und berufsanschlussfähig sind. Die einzelnen TQ decken in der Summe alle Aspekte eines Berufsbildes ab.

Bildungsangebote mit berufsanschlussfähigen TQ bereiten in systematischen, aufeinanderfolgenden Schritten auf einen Berufsabschluss vor. Der Berufsabschluss wird über eine Teilnahme an der Abschlussprüfung/Gesellenprüfung, einer sogenannten „Externenprüfung“ bei der zuständigen Stelle ermöglicht.

Standardisiertes Glossar schafft Verständlichkeit bei TQ

Innerhalb der TQ-Projekte “BIBB-TQ”, “Chancen Nutzen!”, “ETAPP” und “TQHW” hat man sich auf die Verwendung von einheitlichen Begriffen verständigt und dies in einem Glossar zusammengefasst:

ABSCHLUSSPRÜFUNG/GESELLENPRÜFUNG

Die Abschlussprüfung/Gesellenprüfung am Ende einer dualen Ausbildung ist geregelt nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG) oder der Handwerksordnung (HwO).

BAUSTEIN

Wird als Synonym für Teilqualifikation verwendet. Die oben genannten Projekte haben sich in der Kommunikation zur Projektarbeit auf Verwendung des Begriffs Teilqualifikation verständigt (siehe Teilqualifikation).

BERUFSABSCHLUSS IM KONTEXT DER TQ-PROJEKTE

Der Berufsabschluss bedeutet hier die erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung in dualen Ausbildungsberufen nach BBiG/HwO.

EIGNUNGSFESTSTELLUNG/KOMPETENZANALYSE

Verfahren im Vorfeld von TQ-Maßnahmen zur Feststellung bereits erworbener Kompetenzen und des Qualifizierungsbedarfs, u. a. durch Sichtung vorliegender Nachweise, Gespräche, gegebenenfalls kleine Arbeitsproben.

”EXTERNENPRÜFUNG“

Der Begriff ”Externenprüfung“ wird umgangssprachlich verwendet. Diese Bezeichnung bezieht sich auf die Zulassung sogenannter ”Externer“ (nicht Auszubildende) zur Abschlussprüfung einer dualen Ausbildung nach § 45 Abs. 2 Satz 1 BBiG, bzw. § 37 Abs. 2 HwO.

KOMPETENZFESTSTELLUNG (KF) ZUM ABSCHLUSS VON TEILQUALIFIKATIONEN

Schriftliche oder praktische und/oder mündliche Überprüfung der in der jeweiligen TQ erworbenen Kompetenzen. Es handelt sich hierbei um keine Prüfung im formalrechtlichen Sinn, sondern um eine Bewertung des Qualifizierungserfolges. Die Kompetenzfeststellung wird in den TQ-Projekten durch den qualifizierenden Bildungsträger oder die zuständige Stelle durchgeführt. Für eine erfolgreich durchlaufene Kompetenzfeststellung erhält der/die Teilnehmende ein Zertifikat.

MODUL

Wird als Synonym für Teilqualifikation verwendet. Die oben genannten Projekte haben sich in der Kommunikation zur Projektarbeit auf die Verwendung des Begriffs Teilqualifikation verständigt.

STANDARDISIERUNG IM KONTEXT DER TQ-PROJEKTE

Verabredung verbindlicher Elemente zwischen den Projekten zu den Punkten: – Verständigung über einen einheitlichen Aufbau von TQs – Verwendung von einheitlichen Begrifflichkeiten – Erarbeitung von Empfehlungen zur bundesweiten Vergleichbarkeit von TQs

TEILQUALIFIKATION

Abgegrenzte, standardisierte Einheit innerhalb einer curricularen Gesamtstruktur, die sich an betrieblichen Arbeits- und Geschäftsprozessen ausrichtet und inhaltlich Teilmengen eines zugrundeliegenden anerkannten Ausbildungsberufsdarstellt. Mehrere Teilqualifikationen können zum Berufsabschluss durch die Abschlussprüfung (Externenprüfung) führen. Der Begriff steht ebenfalls für die erworbene Qualifikation.

TEILQUALIFIZIERUNG

Für den Qualifizierungsprozess (Durchführung bzw. Absolvieren) mit dem Ziel des Abschlusses einer oder mehrerer Teilqualifikationen wird der Begriff Teilqualifizierung verwendet.

TQ-BERUFSSET

Vollständiger Satz an Teilqualifikationen zu einem dualen Ausbildungsberuf. Ein TQ-Berufsset bildet in der Summe alle Ausbildungsinhalte des Referenzberufs ab.